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Niños y adolescentes frente a las nuevas tecnologías: Acceso y uso de las tecnologías educativas en las escuelas peruanas

La intensa distribución de tecnologías educativas que ha tenido lugar en las escuelas peruanas en la última década, sumada a una mayor disponibilidad de los mismos en el mercado (gracias al abaratamiento de costos y las facilidades para adquirirlos), parece estar cambiando aceleradamente el panorama tecnológico en las escuelas peruanas.

Este artículo se pregunta por la forma en que esta masiva presencia de las TIC se traduce en el espacio escolar y cuáles son las perspectivas de los y las estudiantes de escuelas públicas sobre ellas. Ello parte de un estudio reciente en tres regiones del Perú, en seis localidades distintas de áreas urbanas y rurales, realizado tanto en primaria como en secundaria. Se exploran principalmente el acceso y las percepciones de los y las estudiantes de escuelas públicas sobre las tecnologías educativas, así como el uso que le dan a las mismas dentro y fuera de la escuela.

La perspectiva de otros actores educativos –como docentes y directivos– son asimismo consideradas para comprender y poner en contexto las experiencias estudiantiles. El estudio revela la precariedad en el acceso que los estudiantes tienen a las tecnologías a pesar de su presencia en las escuelas y el uso todavía limitado que tienen estas tecnologías en los procesos de aprendizaje de los estudiantes tanto dentro como fuera de la escuela.

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“Escapada” cuento de Alice Munro

La escritora canadiense Alice Munro ganó el premio Nobel de Literatura en el año 2013. Sus cuentos por lo general retratan la vida cotidiana de mujeres situadas en América del Norte, sin embargo, estos cobran vigencia en otros contextos, como el de Perú.

Alice Munro, autora canadiense

La riqueza y detalle con que Munro nos introduce en el mundo de sus personajes nos invita a reflexionar y mirar nuestra propia condición humana, sea como mujeres u hombres.

La biografía de Alice Munro además resulta interesante, en tanto su producción literaria tuvo un gran impulso justo en el momento en que sus hijas estaban pequeñas –por lo que el cuidado de ellas resultaba en especial demandante.

En este cuento, Munro nos presenta a Carla, una mujer inmersa en una relación de pareja particular que enfrenta una decisión importante. Al leer este cuento, podemos pensar ¿Cómo se retrata a Carla? ¿Qué características tiene Clark, su pareja? ¿Qué papel juega la relación entre Carla y su amiga Sylvia?
Puedes leer el cuento aquí: Escapada